proyecto final de instrumentos de evaluación

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
PARA EL ALUMNO

CONTENIDO:
Deberá presentar la información en una carpeta protegida por separadores de plástico, así mismo presentar un CD de soporte.
· Ficha de Identificación
· Cédula de Evaluación
· Índice de Evidencias Recopiladas
· Evaluación por producto generadas por el alumno
· Contrastación de evidencias
· Reporte de Orientación

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
PARA EL DOCENTE

CONTENIDO:
Cédula concentradora de todos los alumnos que contenga el desgloce del portafolio de evidencias.

· Ficha de Identificación del Grupo
· Programa
· Plan de evaluación del Submódulo
· Lista de alumnos
· Instrumentos de evaluación por todos los Submódulo
· Contrastación de evidencias del alumno por Submódulo
· Evaluación de competencias
· Reporte de Observaciones

Analisis de Instrumentos de Evaluación

ADMINISTRACIÓN
MODULO I: Gestión Administrativa
Sub Módulo I: Controlar Información Interna y Externa de la Organización

Instrumentos de Evaluación
Guías de Observación
Listas de Cotejo

En relación al análisis efectuado a los instrumentos de evaluación de la materia controlar información interna y externa de la organización se determina pertinente los siguientes cuestionamientos.

1.- La Guía de Observación no especifica el tipo de documento en cuestión que va a ser verificado.

2.- En Lista de Cotejo se cree pertinente que el alumno cuente con un archivero personalizado para la clasificación de la documentación permitiendo la evaluación de la competencia.

Se considera necesario la elaboración de un instrumento de evaluación referente a conocimientos teóricos que permita ratificar el conocimiento adquirido en el uso de las herramientas.

Mapas Conceptuales

Reflexiones de dinamicas

Mi opinión del presente curso en relación a las dinamicas grupales realizadas en la sesión, estriba en que las considero una alternativa muy provechosa, para integrar a un grupo de trabajo y a la vez conocer una parte de la conducta de los mismos, para que posteriormente se logre una integración en busqueda de facilitar la convivencia y participación de los alumnos y nossotros mismos como compañeros de trabajo.

Participantes

http://laura-rbt.blogspot.com/
http://cursoreformabmmj.blogspot.com/
http://monica-rbt.blogspot.com/
http://ernesto-rbt.blogspot.com/
http://marichuy-rbt.blogspot.com/
http://rosario-rbt.blogspot.com/
http://patty-rbt.blogspot.com/
http://rafita-rbt.blogspot.com/
http://marco-rbt.blogspot.com/
http://david-rbt.blogspot.com/
http://adolfo-rbt.blogspot.com/
http://cursotallerrbt.blogspot.com/
http://lupita-rbt.blogspot.com/
http://sanjuanita-rbt.blogspot.com/
http://everardo-rbt.blogspot.com/
http://conchitagarcia-rbt.blogspot.com/
http://jesus-rbt.blogspot.com/
http://isabel2-rbt.blogspot.com/
http://valentesalazar-rbt.blogspot.com/

Nombre: Maria Isabel Del Angel Salas

Fecha:Enero16de 2008 Profesión: Licenciada en Administración de Empresas


Correo electrónico: maribel0859@hotmail.com

Nombre del blog. http://isabel2-rbt.blogspot.com/

Materias que ha impartido en el CECyTENL plantel Cadereyta: Matematicas y Administrativas

Materias por impartir en el semestre Febrero – Julio 2008 Administrativas

Expectativas del curso Aprendizaje